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1.
Muy buenas tardes. Soy la
Psicóloga Estefany Quezada Castillo, el día de hoy seré la moderadora. Así que
les damos la bienvenida al panel de discusión titulado "El impacto de la
inteligencia artificial en la sociedad actual"
Kaelbling y Moore (1996) la
describen como la capacidad de las máquinas para adaptarse a nuevas
situaciones, resolver problemas, diseñar planes y realizar otras funciones que
quieren un cierto nivel de inteligencia.
La inteligencia artificial se ha
convertido en una herramienta poderosa que influye en la educación, la salud,
la economía y la vida cotidiana. Sin embargo, su uso también plantea
preocupaciones éticas, sociales y laborales. Hoy analizaremos los principales
problemas, las formas de mejorar su aplicación y las consecuencias que podría
traer en el futuro.”
“Presento a nuestros
panelistas:”
2. Intervenciones iniciales:
Cada panelista, saluda y menciona su especialidad y un pequeño comentario
acerca de su posición.
P1: Mi nombre es
Alessandro Vela y soy uno de los creadores de la inteligencia artificial,
además de especialista en tecnología. He dedicado mi trabajo al desarrollo de
tecnologías que buscan mejorar la calidad de vida de las personas y optimizar
los procesos en distintos campos mediante el uso de la IA.
P2: Mi nombre es Pedro
Mendoza Lozano, soy MG. Panelista académico, experto en investigación. Mi
posición es que la Inteligencia Artificial es una herramienta esencial para
avanzar en la investigación científica y académica, permitiendo el análisis de
grandes volúmenes de datos y acelerando el descubrimiento de conocimiento, pero
debemos asegurar que su aplicación se guíe por principios éticos y
metodológicos rigurosos.
P3: Mi nombre es Lía
Navarro León, soy doctora especialista en salud, desde mi perspectiva de la
salud, la IA ayuda a detectar enfermedades y optimizar tratamientos, pero si se
usa sin supervisión puede poner en riesgo la privacidad de los pacientes.
P4: Mi nombre es Xiomara
Rodriguez León, soy Lic. en Economista, considero que la inteligencia
artificial contribuye a optimizar la productividad y facilita una mejor toma de
decisiones en la economía; sin embargo, su uso sin una regulación adecuada
podría generar mayor desigualdad y afectar la seguridad laboral.
P5: Mi nombre es Carla
Sánchez Vásquez, soy especialista en educación es un agrado estar presente en
este panel.
P6:Mi nombre es Carolina
Ortiz y pertenezco al estudio de abogados Iura Lex –Tenemos un área de Derecho
Digital e IA, (vinculado a la Ley 31814 y su reglamento).
3.
Ronda de preguntas del moderador:
“Muchas gracias por sus
aportes. Ahora pasaremos a tres preguntas clave relacionadas con la
problemática, las mejoras y las consecuencias del uso de la inteligencia
artificial.”
Para el público:
✓ ¿Creen que la inteligencia
artificial representa una amenaza para los empleos humanos o una oportunidad
para crear nuevos trabajos?
Para los panelistas:
➢ ¿Cuál consideran que es el
principal problema que está generando la inteligencia artificial en la sociedad
actual?
P1: Como creador de
inteligencia artificial, considero que esta herramienta representa uno de los
mayores avances tecnológicos de nuestra era, ya que permite resolver problemas
complejos, automatizar tareas y potenciar la creatividad humana.
P2: El problema más
serio que la Inteligencia Artificial está generando, especialmente en el mundo
de la educación y la investigación, es que nos está haciendo
"intelectualmente perezosos". La gente (estudiantes y profesionales)
confía demasiado en la IA para que haga el trabajo duro, como pensar, resumir o
proponer ideas. Esto causa que perdamos dos habilidades clave: el pensamiento
crítico (la capacidad de cuestionar y analizar la información) y el rigor para
verificar si lo que la IA dice es realmente cierto. Si seguimos así, la
universidad dejará de formar mentes innovadoras y solo creará personas que
aceptan sin pensar lo que les da la máquina.
P3: El principal problema
que observo es que la IA traslada un dilema de responsabilidad imposible al
médico. Se nos pide confiar en 'cajas negras'–programas que dan resultados,
pero no explican cómo llegaron a ellos– para tomar decisiones críticas. Si el algoritmo
falla y hay un daño al paciente, el profesional de la salud asume toda la carga
legal y moral. Esta falta de claridad en los procesos es fundamentalmente
incompatible con la ética médica de la transparencia y la rendición de cuentas,
un punto de preocupación que ha sido fuertemente resaltado por organismos como
la UNESCO y el IEEE.
P4: El principal problema
que la Inteligencia Artificial (IA) está creando es que aumenta la distancia
entre los que tienen mucho y los que tienen poco. La IA es muy buena quitando
los trabajos que son repetitivos, como tareas de oficina o en fábricas, lo que
afecta sobre todo a la clase media y a los trabajadores menos cualificados. Al
mismo tiempo, las personas que sí saben manejar esta tecnología se vuelven
mucho más productivas y ganan más dinero. Además, como la IA requiere de mucho
dinero e información (datos), solo un grupo de empresas gigantes de tecnología
tiene el poder y la riqueza, lo que les permite controlar el mercado y
concentrar las ganancias.
P5: Muchos estudiantes
están utilizando herramientas de IA (como ChatGPT, traductores automáticos,
etc) para evitar el esfuerzo cognitivo. Lo cual esto provoca: disminución de la
capacidad crítica y analítica, falta de desarrollo en redacción argumentación y
resolución de problemas.
P6: Como abogada, considero que
el principal problema de la inteligencia artificial es la falta de regulación,
que puede generar riesgos a la privacidad y a los derechos laborales.
Para el público:
✓ ¿Qué creen que debería hacer la
sociedad para aprovechar la inteligencia artificial de forma ética y
responsable?
Para los panelistas:
➢ ¿Qué acciones o medidas creen
necesarias para aprovechar la inteligencia artificial de manera responsable y
segura?
P1: Para aprovechar
la inteligencia artificial de forma responsable, debemos educar a las personas
sobre su uso, garantizar la protección de los datos y promover principios
éticos que orienten su desarrollo. No se trata de limitar la tecnología, sino de
guiarla para que beneficie a la sociedad. Para aprovechar la inteligencia
artificial de forma responsable, debemos educar a las personas sobre su uso,
garantizar la protección de los datos y promover principios éticos que orienten
su desarrollo. No se trata de limitar la tecnología, sino de guiarla para que
beneficie a la sociedad.
P2: Las medidas para un
uso responsable y seguro de la IA deben centrarse en el marco académico y de
investigación. Es esencial promover la transparencia total (Open Science),
exigiendo el código abierto y la publicación de los conjuntos de datos para
permitir la auditoría de sesgos y metodología por parte de la comunidad.
Además, como docente, es crucial implementar la alfabetización crítica sobre la
IA en la educación para que los estudiantes entiendan sus limitaciones y no
dependan ciegamente de los resultados algorítmicos, manteniendo siempre el
juicio humano y el rigor metodológico como filtro principal.
P3: Para un uso
responsable, necesitamos transformar la regulación, enfocándonos en la
autonomía humana del profesional. Exigimos:
P4: Para que la IA sea una
herramienta que beneficie a toda la sociedad, debemos actuar de inmediato en
dos frentes: la educación y las reglas. Primero, se necesita una revolución en
la educación para enseñar a las personas a trabajar con la IA, no a competir
contra ella. Esto implica invertir mucho dinero en reentrenar a los adultos que
pierdan su empleo, enseñándoles habilidades humanas como la creatividad, la
ética y el manejo de información. Segundo, se necesitan leyes nuevas. Por
ejemplo, se podrían poner impuestos al uso de robots o a la información que
usan las empresas para financiar esta capacitación. También hay que crear
reglas para que los programas de IA sean transparentes y no tomen decisiones
injustas o sesgadas (como rechazar a alguien por su origen al solicitar un
trabajo).
P5: Es importante
que tanto estudiantes como docentes aprendan a entender cómo funciona y para
qué sirve. No se trata solo de usarla, sino de hacerlo con criterio y sentido
ético. Se debería crear reglas claras sobre su uso, cuidando la privacidad de los
datos y evitando el plagio. También es clave ofrecer capacitaciones para los
profesores puedan integrar estar herramientas en sus clases sin reemplazar el
trabajo humano.
P6: Como abogada,
considero necesario regular la inteligencia artificial para asegurar su
uso ético, transparente y respetuoso de los derechos fundamentales.
Para el público:
✓ ¿Qué creen que debería hacer la
sociedad para aprovechar la inteligencia artificial de forma ética y
responsable?
Para los panelistas:
➢ ¿Qué consecuencias podría
tener el desarrollo de la inteligencia artificial si no se establecen límites
éticos y legales?
P1: Si no existen límites
éticos o legales, podrían darse usos indebidos como la manipulación de
información o la pérdida de
privacidad.
P2: El desarrollo de la
Inteligencia Artificial sin límites éticos ni legales claros podría tener la
grave consecuencia de exacerbar las desigualdades sociales y económicas. La
falta de regulación facilita la concentración de poder en las grandes
corporaciones que controlan los datos y la tecnología, lo que a su vez limita
la capacidad de los investigadores y académicos para auditar estos sistemas.
Esto crea una brecha de conocimiento y compromete la autonomía de la toma de
decisiones al depender de "cajas negras" incomprensibles, socavando
la rendición de cuentas ante errores algorítmicos y dificultando la gobernanza
democrática de la tecnología.
P3: La falta de límites
éticos y legales trae consecuencias catastróficas para la salud y la sociedad,
algunas son:
P4: Si permitimos que la
IA se desarrolle sin límites éticos y legales claros, la sociedad se volverá
inestable y profundamente injusta. La riqueza se concentrará aún más en una
pequeña élite, mientras que una gran parte de la población se volverá económicamente
irrelevante. Además, sin reglas, la IA podría usar los prejuicios que ya
existen en la sociedad (raciales, de género) para tomar decisiones, volviendo
los sistemas de contratación o justicia aún más discriminatorios. Finalmente,
las grandes compañías podrían usar la IA para manipular a los consumidores (por
ejemplo, cobrando precios diferentes a cada persona o creando productos
adictivos), destruyendo la confianza y la justicia necesarias para que los
mercados funcionen bien.
P5: Si no se establecen
límites éticos y legales en el uso de la inteligencia artificial en la
educación, podrían aparecer problemas como el plagio, la pérdida de aprendizaje
real y la dependencia tecnológica.
P6: Como abogada,
considero que la falta de límites éticos y legales en la inteligencia
artificial podría generar vulneración de derechos, discriminación algorítmica y
uso indebido de datos personales.
4.
Conclusiones:
Moderador:
Tras escuchar a nuestros
panelistas, concluimos que la inteligencia artificial ofrece grandes
beneficios, pero también importantes desafíos. Su impacto dependerá del
compromiso ético, la educación tecnológica y las políticas que garanticen su
buen uso.
Panelistas:
Síntesis de todas sus
respuestas:
5.
Cierre:
Moderador:
Agradecemos a todos nuestros
panelistas por sus valiosas intervenciones y al público por su atención. Con
esto damos por concluido nuestro panel de discusión ‘El impacto de la
inteligencia artificial en la sociedad actual.
✨ Descubre cómo las técnicas grupales transforman una exposición oral en una experiencia dinámica y participativa. Aprende a comunicar, con...
